Christian Mercat

Professeur à l’INSPÉ, directeur adjoint de l’IREM

S2HEP INSPÉ

Je chante au petit chœur.



Articles de cet auteur

mardi 14 février 2012
par  Christian Mercat

Multiples, puissance dans Z/nZ et test de primalité de Miller-Rabin

Nous visualisons les tables de multiplication et d’exponentiation dans $\mathbbZ/n\mathbbZ$ à l’aide de Géogébra. On choisit un entier n (par un curseur entier), et on visualise $\mathbbZ/n\mathbbZ$ comme une séquence de points sur le cercle unité : z=exp(2*i*pi/n) C=Cercle[(0,0),1] O=(1,0) (...)
mardi 14 février 2012
par  Christian Mercat

Analyse 2D avec Xcas

vérifier ses calculs avec le calcul formel

mardi 14 février 2012
par  Christian Mercat

Séance du 8 février

symétries du tétraèdre et du cube

mardi 29 novembre 2011
par  Christian Mercat

Perspective

Des images, des constructions en géométrie dynamique, en particulier la perspective à point de fuite, la présentation. La proportionnalité, fondement de la pensée moderne, la chambre obscure première machine à multiplier (version où le plan est la variable). La construction de Lambert permet de (...)
lundi 7 novembre 2011
par  Christian Mercat

Séance du 9 novembre : Normes, séries de matrices, exponentielle de matrices

Exponentielle d’une matrice, norme, vecteurs propres avec Géogébra


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Brèves

12 juillet 2021 - MOOC Entrée dans l’enseignement supérieur

L’école polytechnique propose une série de cours massifs en ligne à prendre comme un "cahier de (...)

29 avril 2021 - Test de math pour l’orientation dans l’enseignement supérieur

Il s’agit d’un test de math, sur table, pour les Tale spé-math, qui aura lieu au niveau national (...)

22 avril 2021 - Le nouveau zoom des métiers

Zoom n’est pas qu’une application trop employée ces temps-ci, c’est aussi un terme photographique : (...)

18 avril 2021 - La MaMaN

La Mallette À Maths de l’Académie de Normandie a été conçue par trois auteurs : Claire Lommé, Hélène (...)

27 mars 2021 - Briques2Math

Briques2math est un blog (associé d’une page Facebook et une page Youtube), dont le but est (...)

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