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mercredi 18 mars 2015
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A table ! Problème 10.
A table
Réponse
340 360 380 357 378 399 374 396 418
Démarches possibles
1- en deux étapes
Etape 1.
On fait observer aux élèves une table de multiplication : dans la ligne du 2 on va de deux en deux, dans la ligne du 3 de trois en trois etc.
Dans la ligne ou se trouvent les nombres (...)