mardi 21 mai 2019

• Karen K. Uhlenbeck
  À l'occasion de la remise du prix Abel à Mme Karen K. Uhlenbeck, voici un autoportrait de cette mathématicienne d'exception. - Mathématiques, portraits / Piste verte, featured, 20 minutes
  
  

lundi 20 mai 2019

• 5.1.10
  Figures sans paroles / Figuras sin palabras
  
  

vendredi 17 mai 2019

• Lettre ouverte à Cédric Villani
  Lettre ouverte à Cédric Villani, mathématicien devenu député, à la suite d'une réponse qu'il a donnée à une personne le questionnant sur son vote sur la loi Asile-Immigration. C'est la lettre d'un mathématicien continuant d'exercer, à un autre, qui a choisi désormais de s'immerger dans l'action. - (...)
  
  
• Mai 2019, 3e défi
  Deux rectangles identiques de côtés $3$ cm et $9$ cm se superposent comme sur la figure. Quelle est l'aire de la partie commune à ces deux rectangles ? - Défis du calendrier mathématique / Actualité
  
  

mercredi 15 mai 2019

• Mathématiciens, mathématiciennes : parlez-nous de vos pratiques !
  Les pratiques de recherche, d'accès à l'information et de publication des résultats scientifiques en mathématiques évoluent. Pour comprendre les mécanismes de cette évolution, en saisir les enjeux et les impacts, une étude sociologique auprès des mathématiciens va être menée de mai à juin 2019 : via (...)
  
  
• Emma Castelnuovo : objets et actions pour un enseignement constructif de la géométrie
  Emma Castelnuovo (1913-2014), une enseignante italienne dont la manière de concevoir l'enseignement de la géométrie pour des jeunes élèves de onze à quatorze ans a été influencée par l'ouvrage de Clairaut (1713-1765). - Mathématiques de l'enseignement et plus / Piste verte, featured, 20 (...)
  
  

mardi 14 mai 2019

• Galois en maison de santé (II)
  Le mathématicien Évariste Galois est mort des suites d'un duel aussi célèbre qu'obscur, alors qu'il sortait tout juste de la prison où l'avait jeté son militantisme républicain radical. C'est du moins ce qu'affirme son premier biographe (« La mort l'attendait à la sortie »), son deuxième biographe (« (...)
  
  

lundi 13 mai 2019

• 5.1.9
  Figures sans paroles / Figuras sin palabras
  
  

vendredi 10 mai 2019

• La quadrature du triangle
  Comment découper un triangle équilatéral en quatre pièces polygonales pour en faire un carré ? Voici une méthode classique et remarquable. - Ressources pédagogiques : « pour aller moins loin » / Piste bleue, featured, 1 heure
  
  
• Mai 2019, 2e défi
  Si l'on pioche 3 cartes au hasard, quelle est la probabilité que l'on sorte ces cartes dans l'ordre croissant ? - Défis du calendrier mathématique / Actualité
  
  

mardi 7 mai 2019

• Mathématiques et autisme
  Peut-il y avoir un rapport entre troubles du spectre autistique et mathématiques ? - Tribune
  
  

lundi 6 mai 2019

• 5.1.8
  Figures sans paroles / Figuras sin palabras
  
  

dimanche 5 mai 2019

• Le transport optimal numérique et ses applications - Partie 1
  Cet article présente la formulation initiale par Monge du problème de transport optimal. - Échos de la recherche / Probabilités et Statistiques, Piste rouge, featured, Analyse numérique et calcul scientifique, Interactions des mathématiques, 30 (...)
  
  

samedi 4 mai 2019

• ¡Visite los Paisajes Matemáticos !
  Depuis quelques semaines, un site miroir de Images des Maths en espagnol est en ligne. Il suffit de cliquer sur le drapeau à gauche et vous pourrez vous balader sur Paisajes Matemáticos ! - Tribune / Événement
  
  

vendredi 3 mai 2019

• Mai 2019, 1er défi
  Quelle est l'aire du triangle $XYZ$ ? - Défis du calendrier mathématique / Actualité
  
  

mercredi 1er mai 2019

• Revue de presse avril 2019
  La revue de presse offre quelques jolies découvertes à la frontière entre mathématiques et informatique, de sombres inquiétudes sur l'avenir de la recherche, la formation des enseignants et la réforme du lycée. - Revue de presse / (...)
  
  

lundi 29 avril 2019

• 5.1.7
  Figures sans paroles / Les figures sans paroles
  
  

dimanche 28 avril 2019

• Une activité dès la maternelle autour des graphes : le jeu de Sprouts
  Le jeu de Sprouts se joue avec un crayon et une feuille de papier. Il consiste à construire un graphe planaire et est donc une excellente occasion pour se familiariser avec des notions de théorie des graphes comme les graphes planaires et le degré d'un sommet. - Ressources pédagogiques : « pour (...)
  
  

vendredi 26 avril 2019

• Avril 2019, 4e défi
  Nous vous proposons un défi du calendrier mathématique chaque vendredi et sa solution la semaine suivante. Le calendrier 2019 est en librairie ! Semaine 17 Trouver tous les nombres à trois chiffres (tous distincts et différents de $0$) égaux à la somme de tous les nombres à deux chiffres que l'on (...)
  
  

mardi 23 avril 2019

• Jouons binaire : je devine ce que tu penses !
  Petite leçon d'arithmétique élémentaire... - Mathématiques de l'enseignement et plus / Piste bleue, featured, 1 heure
  
  

lundi 22 avril 2019

• 5.1.6
  Figures sans paroles / Les figures sans paroles