Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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+=====ORDRE DU JOUR=====
+Comme vous le savez, l'après-midi est aujourd'hui (Lundi 2 février)
+banalisée par le président Lionel Collet à la demande du comité de
+mobilisation LYON 1. Ce qui signifie que TOUS les personnels et
+étudiants sont autorisés à se rendre à :
+****
+l'Assemblé Générale des personnels et étudiants
+Amphi Astree 13
+Lundi 2 février 13h - 17h
+****
+Nous aurons notamment à l'ordre du jour :
+- La présentation de la mobilisation nationale : une coordination de 46
+universités a voté une motion le 22 janvier dernier, et des délégués de
+universités se retrouvent aujourd'hui pour débattre et décider de la
+suite. Des représentants de LYON 1 ont été mandatés. Plus de détails à
+l'adresse suivante :
+http://www.shesp.lautre.net/
+- débat, discussion et vote sur la motion présentée au point précédent,
+qui appelle notamment à la grève reconductible dans les universités et
+les epst à partir d'aujourd'hui, lundi 2 février.
+- débat, discussion et vote sur les actions à entreprendre pour
+communiquer largement nos revendications aux étudiants, au public, aux
+médias...
+- information sur le congrès du 3 février. Vous pouvez à ce sujet
+retrouver la motion présentée par un groupe d'élus souhaitant porter les
+revendications des différentes AG sur l'intranet de l'université  :
+http://www.univ-lyon1.fr/1232635434440/0/fiche___document/&RH=INT_ACT
+En attendant, nous vous invitons
+- à suivre la mobilisation nationale à partir de
+http://www.sauvonsluniversite.com/
+- à lire la déclaration de quatre grands scientifiques français dont le
+prix nobel Albert FERT, qui reviennent sur une partie de nos
+revendications :
+http://sciences.blogs.liberation.fr/home/2009/01/universit-et-re.html
+En vous espérant nombreux en assemblée générale et dans les actions à venir,
+--
+Le comité de mobilisation LYON 1
+http://douaalter.lautre.net/mobilisation/
+**Annonce de l'AG par l'Université :**
+diffusé sur ucbl@univ-lyon1.fr, etudiants@univ-lyon1.fr
+Madame, Monsieur,
+A la demande des organisations syndicales de l'UCBL, une assemblée générale
+ouverte aux personnels et étudiants de l'établissement se tiendra :
+- lundi 2 février 2009, de 13H à 17H, amphithéâtre 13, bâtiment Astrée,
+domaine de la Doua.
+Les personnels de l'UCBL ainsi que les étudiants sont autorisés à assister à
+cette assemblée générale. Aucun enseignement obligatoire ou épreuve de
+contrôle ne devront être organisés lundi 2 février 2009, de 13H à 17H.
+Veuillez agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations les
+meilleures.
+Le Président,
+Lionel Collet
+=====Travaux préparatoires=====
+** Ordre du jour indicatif**
+A la réunion de Vendredi on a prévu l'ordre du jour suivant pour
+l'AG de lundi :
+. (premier point qui doit être très court)
+Projection de la motion 1 de la coordination  nationale appelant à la
+grève  reconductible à partir du 2 février
+http://www.sauvonsluniversite.com/spip.php?article1458
+que l'on complète ensuite avec les points manquants dans la liste de
+revendications de nos ags
+http://douaalter.lautre.net/mobilisation/documents/revendications.html
+http://douaalter.lautre.net/mobilisation/documents/motionAGbiatoss_27_01_09.html
+Et la conclusion : pour l'instant nous ne sommes pas entendu.
+. Puis on propose tout de suite de débattre la question de la grève
+reconductible à Lyon 1 et donc le vote de la motion de la coordination
+nationale complétée par nos revendications.
+Pour ce débat (ou après ?) il est préférable que l'on fasse une proposition/des propositions claires pour les modalités de la grève (vu les échanges interminables que l'on a déjà eu sur les questions de la
+déclaration de la grève ...). Ci-dessous j'ai fait un premier brouillon de propositions (P1).
+. Point rapide d'information sur le congrès.
+. Suivant  la conclusion du point 2, ou bien on passe à une AG de
+grévistes pour l'organisation de la grève, les actions ...
+ou bien on continue l'AG pour  décider d'actions de mobilisation dans
+les jours suivants.
+** PROPOSITION P1 **
+Une proposition pour les modalités d'une grève à partir du 3 février :
+Débuter  chaque jour (heure et lieu à définir) par une Ag/réunion des
+grévistes
+qui décident collectivement de la poursuite ou non de la grève.
+En cas de poursuite :
+  * déclaration collective d'une liste de grévistes. Deux options pour
+cette liste journalière (choisir une option pour commencer qui pourra être modifiée ensuite) :
+  * tout le monde se déclare en grève (on tentera de négocier auprès de la
+direction le paiement du maximum de jours de grèves; mais si la
+négociation échoue, on a le risque de retenue de tous les jours y
+compris ceux du week-end);
+  * seuls ceux qui ont une obligation de service le jour en question se
+déclarent en grève
+(en particulier pour les enseignants et enseignants-chercheurs,
+uniquement ceux qui ont un cours
+ou une obligation administrative comme par exemple les inscriptions
+pédagogiques ou les jurys).
+Dans ce cas, mettre en place une caisse de grève permettant de
+solidariser les coûts entre ceux qui sont obligés
+de se déclarer tous les jours (administratifs par exemple), ceux qui ont
+jours de cours et ceux qui en ont seulement 1 ou 0 dans la semaine ...
+(Pour les enseignants et enseignant-chercheurs, tout enseignement annulé
+pour raison de grève n'est pas à rattraper et doit rester inscrit à son
+service).
+  * définir, préparer les actions du jour et/ou les suivants ... (Dans un
+premier temps, organiser des débats avec les étudiants à la place des
+cours, organiser des ag dans les labos, composantes, services pour
+élargir le mouvement de grève, se rendre visible  sur le campus ...)
+CONSTAT :
+Il n'a échappé à personne que le début de mobilisation actuelle est inhabituel
+par son ampleur. Du coup, le mot d'ordre de grève reconductible est évoqué
+sérieusement par la coordination nationale, reprenant des propositions locales
+multiples dans les universités.
+Cependant, des craintes et des réserves se font jour. Le risque d'avortement de
+cette grève, sur lequel parie sans doute le gouvernement, n'est en effet pas à
+négliger : apparente détermination du gouvernement à franchir un pas
+supplémentaire et décisif dans la liquidation du service public d'état,
+fragmentation possible du front intersyndical lorsque le gouvernement aura
+lâché en pâture quelques aménagements marginaux, notamment peuvent faire
+hésiter à s'engager dans une telle action de grève.
+Par ailleurs, une discussion sur cette liste a eu lieu au sujet des déclarations
+de grèves par les différentes catégories de personnels (certains comme les
+Biatoss étant plus exposés que d'autres). Voici les résultats provisoires de
+quelques « ganberegements », qui n'ont sans doute rien d'original, à ce propos
+:
+**PROPOSITION P2** :
+Voici donc une proposition à amender :
+/ Sous couvert d'un préavis de grève couvrant le mois entier (pour débuter),
+les EC pourraient faire grève uniquement les jours d'enseignement, c'est-à-dire
+les jours où c'est le plus visible. Un jour par semaine peut même suffire pour
+les plus hésitants. Cela dégage d'ailleurs du temps pour relayer les
+informations auprès des étudiants et du public.
+/ Les retraits sur salaire (s'ils sont effectifs) seraient donc limités. Par
+ailleurs, les EC ainsi grévistes, ou même les non grévistes, et les chercheurs
+(certains se disant parfois que s'ils font grève, c'est invisible) pourraient
+consacrer un partie de salaire à la constitution d'une CAISSE DE GREVE.
+=> Cette caisse serait consacrée aux personnels en grève reconductible
+effective, notamment les personnels Biatoss (nous reprécisons ici pour ceux qui
+n'ont pas ce statut, pardon si c'est inutile -  Bibliothécaires Ingénieurs
+Administratifs Techniciens Ouvriers et de Service et de Santé : bref ça fait du
+monde) qui porteraient naturellement les revendications de l'Assemblée Générale.
+IMPACT RECHERCHE
+Si la grève s'effectue de façon assez suivie, mais potentiellement longue, un
+rapport de force favorable peut s'établir rapidement, avec une paralysie
+réversible effective de l'université et Epst. En effet le fonctionnement des
+universités et Epst repose sur un travail à flux tendu des personnels Biatoss,
+il serait temps de s'en rendre compte. Si une minorité significative cesse le
+travail, soutenue financièrement, logistiquement, et « moralement » par les
+autres personnels, notamment EC et chercheurs, il est probable que le
+fonctionnement normal sera très rapidement rendu impossible, ce qui est l'un
+des objectifs voté par la coordination nationale.
+REMARQUES
+Nous avons tous grand intérêt, dans un contexte qui va de plus en plus à
+l'individualisation, la méfiance envers les uns les autres, à développer des
+actions solidaires. Ca n'a rien à voir avec de la générosité, de la charité, ou
+je ne sais quoi d'autre. C'est de l'action solidaire, point à la ligne, et c'est
+plus que jamais nécessaire.
+Un point important à garder en tête est que le décompte des grévistes
+n'intéresse plus grand monde, surtout d'un point de vue médiatique. Le décompte
+des manifestants en revanche est bien plus scruté. Or l'on peut très bien aller
+en manif 2h pour les personnels sans être noté en grève.
+Cette forme d'action n'est pas incompatible avec la revendication que les
+instances locales, - maintenant pleinement responsable du versement de nos
+salaires et de leur attribution !- que les jours de salaires retenus soient
+reversés à tous sous forme de prime. Mais pour cela, on ne peut pas compter que
+sur nous-mêmes.
+MODALITES PRATIQUES
+Dans nos métiers, nous gérons des situations parfois diverses et complexes à
+tous niveaux. Ce serait bien un monde si l'on n'arrivait pas à mettre en place
+une procédure de dédommagement des grévistes par les non-grévistes. En dehors
+d'arguments de fond sur ce type d'action, qu'il faut naturellement discuter, il
+ne faut pas se cacher derrière son petit doigt et chacun peut faire cela à sa
+mesure (disparité des salaires, des engagements financiers personnels et
+familiaux, soutien à un proche lui-même engagé dans une action de grève dans
+une autre structure, etc.) on est pas là pour se déjuger les uns les autres,
+contrairement à ce que l'esprit managérial ambiant cherche à diffuser l'air de
+rien. Voici un calcul brut de fonderie, à la volée : par exemple, mettre 200
+euros de côté correspond à 40 euros par jour pendant 5 jours, soit une semaine
+entière de grève pour un salaire de 1200 euros.
+On peut de déclarer prêt à ce type d'action, même si nous ne sommes
+qu'une poignée, même si cela n'est que symbolique dans un premier temps. Ne
+pouvant être présent à l'AG de lundi, ni mardi, quelqu'un peut-il relayer cette
+proposition ? Si ceci a un écho quelconque, dès mercredi, nous proposerons une
+réunion pour une mise en place effective et simple de cette action, qui n'a de
+sens que collectivement. Même si cette proposition est finalement rejetée, il
+nous semble qu'elle « mérite » d'être au moins discutée publiquement avec toutes
+les personnes qui se sentent concernées.
+**PROPOSITION P3** :
+Par rapport à la forme qui pourrai prendre la grève : on parle essentiellement
+de faire grève de cours, mais nous voudrions vous rappeler que, à Lyon 1, les
+étudiants des licences, que constituent la plus grande partie des nos
+étudiants, n'ont pas encore cours cette semaine, mais qu'ils viendront, un par
+un,  faire leurs inscriptions pédagogiques dès mardi 2 à vendredi 5.
+a) C'est l'occasion de parler aux étudiants : nous avons besoin de leur
+mobilisation.
+Nous pensons qu'il faut décider si les IP doivent se faire ou pas et soit les
+assurer ou essayer de les bloquer. Cette dernière option implique probablement
+le non démarrage des cours et, peut-être, le risque de qu'ils rentrent chez eux.
+Proposition d'ajoût  l'OJ :
+. AG inter-site Académique prévue le Mercredi 4, début entre 13 ou 14h. Vote de la date. Infos à la page
+[[pagecoord_ac#Seconde AG inter-site Académique|Préparation seconde AG inter-site Académique]]
+(on peut laisser la tranche 13-14h dans le vote)
+. Correspondants wiki
+. Les IP (voir P1)
+**PROPOSITION P4**
+Voici une première proposition de transparents pour l'AG demain. Si
+certains ont un moment pour en discuter demain matin, nous proposons un café
+vers 10h à la salle café de maths : salle 110 premier étage du bat
+braconnier.
+Nous rappellons que l'idée est de rapidement débattre sur la question de la
+grève. Donc présentation/rappel très rapide des motions de la
+coordination et de nos revendications (j'ai volontairement "globalisé"
+les revendications des différentes AG sur un seul transparent; de toute
+façon les motions de ces ag se trouvent en ligne via
+http://douaalter.lautre.net
+Ensuite un transparent sur les universités en grève; puis on passe au
+débat ?
+Il y aura alors entre autre la question des inscriptions pédagogiques.
+Pour être clair (et espérer faire pression sur ce gouvernement à mon
+avis), la proposition est de se mettre en grève dès maintenant et de
+faire grève de tout et en continu  : évidemment chacun fera ce qu'il
+voudra et cela commencera forcément par petits groupes. Je pense qu'il
+faut commencer maintenant car attendre la rentrée de la licence risque
+de démobiliser beaucoup de collègues. Je pense de plus que la grève ne
+sera pas réduite aux enseignements (tout du moins très rapidement). Pour
+tenir dans la durée financièrement, on a l'avantage que les enseignants,
+les enseignants-chercheurs et les chercheurs ne sont  pas obligés de se
+déclarer grévistes tout le temps (tout en participant activement à la
+grève) et il est tout à fait possible comme le signalait Raphael de
+financer ainsi une caisse de grève pour ceux qui risquent de perdre le
+plus de journées de salaires.
+**PROPOSITION P5**
+"Ce n'est pas la grève générale, qui est un risque (comparativement au
+risque que représente l'application des réformes actuelles). Mais la
+disparition de nos étudiants.
+Tout au contraire, nous devons les faire venir sur le campus, pour les
+informer (affichages, conférences, etc.) : sans manifestations
+visibles, et sans le renfort massif des étudiants, notre protestation
+va pourrir (La réforme du Capes concerne directement nos étudiants;
+celle de notre statut également, tout autant comme étudiants, que
+comme citoyens - notamment sur la question de notre indépendance face
+au pouvoir économique ou politique : il n'y a donc aucun état d'âme à
+avoir. Nous luttons pour eux, et pour leur avenir - comme pour celui
+de nos propres enfants).
+A Nanterre, nous réfléchissons dans ce sens (notre rentrée est le 9
+février, seulement) : comment concilier grève générale & contact avec
+les étudiants "modérés" ou "en retrait" ? (i.e. modérés ou en retrait
+= tant qu'ils n'ont pas compris ce qui les attend)
+Je plaide, pour ma part, pour un "rendez-vous pédagogique" (donc pas
+de "cours") deux fois par semaine (lundi et mercredi, par exemple =
+hors des jours de grandes manifestations traditionnelles) = un amphi
+par discipline, avec 1 h par cours "fondamental" : 3 heures le matin,
+heures l'ap. midi. Au milieu de la journée = 2 à 3 heures pour une
+éventuelle AG.
+Ainsi, nous gardons un contact pédagogique avec nos étudiants (pistes
+de lectures dans les manuels, informations générales sur l'esprit de
+la question au programme, grosses erreurs à éviter; les chargés de TD
+peuvent également intervenir 15 minutes pour suggérer quelques fiches
+et lectures personnelles) et nous ne faisons pas pour autant "cours"
+(2 journées de 6h, sur la base d'un amphi pour l'ensemble des licences
+d'une discipline, c'est en fait 4h hebdomadaire par niveau : nous
+serons de facto "à l'arrêt" ; mais nous pourrons rester plus longtemps
+à l'arrêt - y compris financièrement, ce qui n'est pas le moindre
+problème qui surgira passée la première semaine de grève).
+En outre, ce n'est pas sorcier à organiser : un affichage sur la porte
+de l'amphi attribué à chaque discipline, avec 12 créneaux horaires à
+remplir. S'il y a un manque d'amphi, on peut se partager un amphi pour
+disciplines.
+A situation exceptionnelle, organisation exceptionnelle. Nous ne
+faisons pas cours, mais nous gardons un contact étroit avec nos
+étudiants (4h par semaine, hors assemblées générales et débats), sans
+saboter leur formation.
+Nous restons donc du bon côté de la ligne, y compris aux yeux de
+l'opinion publique. Nous serons mieux compris.
+A mon avis, c'est la seule piste tenable si la grève générale est votée.
+Notre cause est juste, et fondamentale. Communiquons correctement,
+organisons-nous pour durer au côté des étudiants, et nous réussirons.
+N'hésitez pas à reprendre cette idée à votre compte ; et à vous
+regrouper par UFR (y compris avec les représentants des syndicats
+étudiants) pour la proposer aux étudiants (tracts ou affichage) lors
+des prochaines AG. C'est ce que nous ferons, du moins je l'espère, à
+Nanterre.
+Nous devons organiser cette mobilisation, qui est peut-être appelée à
+durer très longtemps. Pas la subir. Autant prendre les devants.
+**PROPOSITION 6**
+) motion 2 de la coordination nationale (dont on n'a jamais eu les chiffres du vote, d'ailleurs) ?
+) Nous aurions plutôt mis : * revendication générale Lyon I,
+puis * revendication Biatos (suite à leur AG) puis * eventuellement celles de la
+commission PRAG/PRCE et précaire...
+Mais tous comptes fait, c'est peut-être plus court ainsi et donc plus avec plus
+d'impact.
+{{:ag2fev.pdf|}}
+===== Les commentaires =====
+**IP :**
+// Les inscriptions pédagogiques doivent avoir lieu en principe du mardi 3 au vendredi 6
+février.
+Il faut donc décider ce qu’on fera des IP. Quelles sont les discussions dans les
+différentes UFR ? //
+===== Documents =====
+[[pagepartr|l'AG de Paris XIII]]
+[[pageste# 26 Janvier début de la grève effective |Grève SHS-ALL saint-Etienne]]

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