Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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Ligne 21: | Ligne 21: | ||
Pour l' | Pour l' | ||
première ni de deuxième session, il envisage deux solutions. | première ni de deuxième session, il envisage deux solutions. | ||
- | | + | Soit, repousser le début des cours, mais cela peut pénaliser toutes |
les UE, mêmes celles qui ont déjà rendues leurs notes, et cela peut | les UE, mêmes celles qui ont déjà rendues leurs notes, et cela peut | ||
durer un bon moment. Décaler tout le système sans savoir quand cela va | durer un bon moment. Décaler tout le système sans savoir quand cela va | ||
recommencer, | recommencer, | ||
- | Soit, s' | + | Soit, s' |
que les étudiants sachent s'ils ont réussi ou pas leur UE de semestre | que les étudiants sachent s'ils ont réussi ou pas leur UE de semestre | ||
d' | d' | ||
Ligne 47: | Ligne 47: | ||
Lionel Collet pour qu'il réalise, lui aussi, la conséquence du blocage. | Lionel Collet pour qu'il réalise, lui aussi, la conséquence du blocage. | ||
- | Personnes | + | Personne |
n' | n' | ||