Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- pagedocumentsenvrac [2009/02/15 20:17]
ds créée
+++ pagedocumentsenvrac [2009/02/25 23:31]
ds
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+Appel pour un rassemblement national des délégués de laboratoires le 12 mars 2009
+http://www.sauvonsluniversite.com/spip.php?article1926
+Compte-rendu AG des personnels du CNRS et des laboratoires associés. Jeudi 12 février à 10h
+http://www.sauvonslarecherche.fr/spip.php?article2460
+Coordination nationale des Universités Université Paris ? Nanterre le 20 février 2009
+http://www.sauvonslarecherche.fr/spip.php?article2582
+Labos en lutte !
+http://www.sauvonslarecherche.fr/spip.php?article2481
 **D1**
 Par un lien sur le site des IREM, je prends connaissance d?un ?point
@@ Ligne 7: / Ligne 22: @@
 http://www.lemonde.fr/opinions/article/2009/02/10/formation-des-professeurs-parents-d-eleves-si-vous-saviez_1153316_3232_1.html
+**D2**
+? Sous la plume de Pierre Joliot, professeur honoraire au Collège de
+France et ancien titulaire de la chaire de Bioénergétique cellulaire:
+http://passouline.blog.lemonde.fr/2009/02/15/recherche-ce-que-les-politiques-ne-comprennent-pas/
+Utile pour clarifier certains points de l?argumentaire, pas clairs (le
+mouvement trop souvent ramené à une protestation des
+enseignants-chercheurs et en leur sein, à la recherche fondamentale);
+? 10 min. roboratives: ?Sauvons la Recherche avec André Brahic: nous
+étions prévenus!?
+http://www.mediapart.fr/club/blog/jean-marie-padovani/140209/sauvons-la-recherche-avec-andre-brahic-nous-et
+ions-prevenus
+(utile aussi pour expliquer aux étudiants ce que peut signifier ?miser
+sur la recherche?)
+Justifient/clarifient la solidarité du corps social avec les
+conditions de la recherche;

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