Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- autres-enseignements:inge4:questions-reponses [2020/04/03 13:22]
brandolese
+++ autres-enseignements:inge4:questions-reponses [2020/04/30 15:19] (Version actuelle)
brandolese
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 ===== Sélection de questions =====
 Retour à la [[autres-enseignements:inge4|page du cours]].
+=== 30 avril ===
+<WRAP center round box 100%>
+Serait-il possible de mettre à notre disposition des QCM types (comme ceux posés lors du test sur Tomuss) ainsi que leur correction afin que nous puissions nous entraîner pendant nos révisions ?
+En effet, les partiels sont habituellement sous forme de QROC et non de QCM et donc nous n'avons pas vraiment d'annales pour travailler.
+<wrap lo>
+Je n'en ai pas, mais il y a de nombreuses ressources utiles en ligne. Par exemple :\\
+- Un [[https://perso.univ-rennes1.fr/christophe.cheverry/QCM1-AN3-2015.pdf|QCM]] sur sup/inf/max/min/suites :  (Questions 3,5,6,7 hors programme). Et son [[https://perso.univ-rennes1.fr/christophe.cheverry/cor-QCM1-AN3-2015.pdf|corrigé]] \\
+- Un [[http://www.math.univ-toulouse.fr/~lassere/pdf/2011agregdevoirvacancesol.pdf|QCM corrigé]] sur les séries numériques,  \\
+- Un [[https://ljk.imag.fr/membres/Bernard.Ycart/mel/cu/cu.pdf|QCM]] sur la convergence simple/uniforme :  (p. 38. Réponses p. 40. Questions 1,5,9,10 hors programme)\\
+- Un [[https://ljk.imag.fr/membres/Bernard.Ycart/mel/se/se.pdf|QCM]] sur les séries entières   (p. 27. Réponses p. 29. Questions 7,9 hors programme). \\
+</wrap>
+</WRAP>
+=== 10 avril ===
+<WRAP center round box 100%>
+J'aurai une question concernant l'exercice F2
+On a :
+Pour h(x) = SOMME n (n-1) a_n x^n + [...]
+puis à la ligne suivante vous mettez :
+= x^2 SOMME n (n-1) x^(n-2) + [...]
+que devient le "a_n" ?
+<wrap lo>C'est un oubli de ma part, il faut bien ajouter le facteur a_n</wrap>
+</WRAP>
+=== 9 avril ===
+<WRAP center round box 100%>
+Pour l'exercice F1, le petit 1, peut-on dire que (+1) est négligeable devant n lorsque celui-ci tend vers l'infini et donc c'est pour cela que ln(n+1)/ln(n) -> 1 ?
+<wrap lo>L'idée et effectivement de dire que +1 est négligeable devant n, //et donc//... Voilà, il faut après justifier ce "__et donc__". Il y a pour cela les détails dans mon corrigé.
+Je vous invite à réfléchir au calcul de cette limite :\\
+__Calculer la limite pour n-> infini de exp(n^2+n)/exp(n^2)__.\\
+  - mauvaise réponse : n est négligeable devant n^2 //et donc// (??? pourquoi ???)  exp(n^2+n)/exp(n^2)->1.\\
+  - bonne réponse : après simplification, exp(n^2+n)/exp(n^2)=exp(n)-> infini.</wrap>
+</WRAP>
+<WRAP center round box 100%>
+pour l'exercice F3, on a trouvé que ln(1-x) = -x (somme de x^n/(n+1)). Dans notre somme de départ, on a seulement (somme de x^n/(n+1)) alors pourquoi on la remplace par ln(1-x) et non ln(1-x)/-x ?
+<wrap lo>Vous avez raison, dans la réponse à la question, il y a une erreur dans le corrigé :\\ le dernier terme n'est pas x ln(1-x), mais ln(1-x)/x.</wrap>
+</WRAP>
+=== 8 avril ===
+<WRAP center round box 100%>
+j'aurai une question pour l'exercice E.3
+vous dites que (1/racine de n) diverge et par conséquent somme de Un ne converge pas normalement.
+Je ne comprend pas je dirai que (1/racine de n) converge vers o et selon le théorème 3.11 pour série alternée comme la suite (1/ racine de n) est décroissante et tend vers 0 alors la série converge.
+pourriez vous s'il vous plait m'expliquer pourquoi ça diverge ?
+<wrap lo>La **suite** (1/ racine de n) converge vers zéro, mais ceci n'est pas utile dans l'exercice. En revanche, **la série** de (1/racine de n) diverge : c'est une application du critère de Riemann pour les séries, avec exposant 1/2. Vous ne pouvez pas appliquer le critère des séries alternées, puisque cette série n'est pas alternée : il manque le coefficient (-1)^n pour qu'elle soit alternée.</wrap>
+</WRAP>
+=== 6 avril ===
+<WRAP center round box 100%>
+J'aimerais revenir sur le chapitre convergence de fonction. Je ne comprends quand est ce que vous faites une majoration indépendamment de x, ou lorsque vous changez la variable x pour la mettre en fonction de n? Comme vous faites dans les exercices D2 et D3. J'ai du mal a résoudre ces exercice là même avec votre correction.
+<wrap lo>
+Supposons que vous avez déjà étudié la convergence simple d'une suite de fonctions dans un certain intervalle, et que vous voulez maintenant savoir si la convergence est uniforme dans cet intervalle. Deux possibilités\\
+  - vous pensez que la convergence est uniforme. Pour le prouver, il faut chercher à majorer |f_n(x)-f(x)| par une expression indépendante de x (et dépendante de n, et de limite nulle pour n qui tend vers l'infini). C'est ce qu'on fait par exemple dans l'exercice D2.2.\\
+  - vous pensez que la convergence n'est pas uniforme. Pour le prouver on procède comme dans l'exercice D2.1  : il s'agit de choisir x_n tel que |f_n(x_n)-f(x_n)| ne tend pas vers zéro pour n qui tend vers l'infini.
+</wrap>
+</WRAP>
+=== 4 avril ===
+<WRAP center round box 100%>
+Je n’arrive pas à trouver la dérivée pour l’exercice E1, question 3… Pouvez-vous m’aider svp?
+<wrap lo>Il vous faut ici la formule de la dérivée d'un quotient. Vous devez être capable de la retrouver dans vos notes ou ailleurs (livre, poly, etc.).
+Entrainez-vous avec quelques calculs de dérivées et ensuite vérifiez vos résultats ici : https://www.codabrainy.com/calcul-derivee/
+</wrap>
+</WRAP>
 === 3 avril ===
@@ Ligne 16: / Ligne 117: @@
 Pour l'exercice E1 la première question, pourquoi 1/2 diverge ? Si la courbe on dirai qu'elle temps vers 0.
-<wrap lo>On ne peut pas dire que "1/2 diverge". Il faut dire plutôt __"la série de terme général 1/2 diverge}__ (puisque la somme 1/2+1/2+1/2+... est infinie).</wrap>
+<wrap lo>On ne peut pas dire que "1/2 diverge". Il faut dire plutôt __"la série de terme général 1/2 diverge"__ (puisque la somme 1/2+1/2+1/2+... est infinie).</wrap>
 </WRAP>
@@ Ligne 24: / Ligne 125: @@
 Vous nous avez envoyé une correction avec l'intégrale de 0 à 1 de exp(-x) = 1 -e
 or moi en le faisant je trouve que cette intégrale vaut 1-exp(-1).
-Je vous envoie en pièce jointe mon développement. Je souhaiterai juste savoir si quelque chose ne va pas dans celui-ci.
  <wrap lo>Vous avez raison, merci d'avoir signalé l'erreur.</wrap>

Ancien parcours de licence Mathématiques et Économie (site non à jour)

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