Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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pageodjdsdn [2009/02/15 23:33] ds |
pageodjdsdn [2010/01/08 12:02] (Version actuelle) |
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| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| - | =====AG | + | [[start# |
| + | |||
| + | **page de préparation d'une proposition d' | ||
| + | |||
| + | =====PROPOSITION d' | ||
| + | Autour de la quation: | ||
| + | |||
| + | Faut-il évoquer la restructuration de Lyon1 (UFR Sciences), dans les assemblées générales ? | ||
| + | |||
| + | Les restructurations (Lyon1,UFR Sciences) comme application de la politique de Rénovation Générale des Politiques Publiques et de la Gestion Prévisionnelle des Emplois et Compétences risquent de porter un préjudice à la coexistence harmonieuse des disciplines Scientifique qui fondent notre université et aussi à la gestion de tous les personnels concernés (enseignants et surtout BIATOSS). | ||
| + | révoir ensemble une réunion spécifique, | ||
| + | |||
| + | En conséquence, | ||
| + | lundi à 10h30 amphi 3. | ||
| + | |||
| + | - CR des coordinations nationales | ||
| + | |||
| + | - CR délégation BIATOSS | ||
| + | |||
| + | - 15 min pas plus sur cette question et on envisage une date de réunion spécifique, | ||
| + | |||
| + | - Vote et appels aux Manifestations et actions. | ||
| + | |||
| + | **Suggestions** | ||
| + | |||
| + | - Election d'une tribune avec représentation BIATOSS-EC-CNTS-Etudiants | ||
| + | |||
| + | - Les restructurations UFR émanation de la LRU car elles ne nécesitent plus l'aval du ministère. | ||
| + | |||
| + | **Reflexions sur le CR de l'AG de Lyon 3** [[pageglt# | ||
| + | |||
| + | - motion votée par la section 01 du CNU (droit privé), intéressante car elle rejette le principe de toute modulation des services. | ||
| + | |||
| + | - Compte-rendu de la rencontre avec la présidence le 25 février dernier : | ||
| + | |||
| + | 1) attribution de panneaux d' | ||
| + | |||
| + | 2) non-comptabilisation des absences en TD les jours de manifestations nationales et d' | ||
| + | |||
| + | 3) refus par la présidence du principe d'une journée banalisée | ||
| + | |||
| + | 4) refus de s' | ||
| + | |||
| + | ===== Recueils de proposition d' | ||
| + | - les étudiants de Lyon 1 se sont réunis en AG jeudi (600 personnes), | ||
| + | et ont notamment appelé à rejoindre la grève des personnels. Une | ||
| + | coordination étudiante nationale (64 universités) a voté une motion | ||
| + | dans le même sens. | ||
| + | |||
| + | - les personnels biatos de Lyon 1 se sont réunis en AG vendredi (80 | ||
| + | personnes), et les discussions ont données une idée des difficultés | ||
| + | (et parfois des souffrances) grandissantes rencontrées par de | ||
| + | nombreux collègues dans leurs services, qu'ils soient titulaires ou | ||
| + | contractuels. | ||
| + | |||
| + | - les personnels cnrs et labos umr ont fait une AG mercredi, et | ||
| + | délégué des personnes à l'AG du cnrs de jeudi. Là encore, une motion | ||
| + | a été votée. | ||
| + | |||
| + | Une AG COMMUNE (enseignants, | ||
| + | biatos, etudiants) est prévue, à la demande initiale des étudiants, | ||
| + | le : | ||
| + | |||
| + | *** | ||
| + | Mardi 17 février | ||
| + | 12h30 | ||
| + | Amphi Astree 13 | ||
| + | *** | ||
| Projet d' | Projet d' | ||
| D' | D' | ||
| - | - Présentation | + | - Bilan et vote des |
| + | universités (11 février) (et info sur celle des étudiants -15 | ||
| + | février). | ||
| - Compte-rendu de l'AG des BIATOSS-ITA-Précaires | - Compte-rendu de l'AG des BIATOSS-ITA-Précaires | ||
| Ligne 16: | Ligne 87: | ||
| - Retrait de l' | - Retrait de l' | ||
| au CA qui impose que toutes les composantes soient représentées a aboutit a dérive | au CA qui impose que toutes les composantes soient représentées a aboutit a dérive | ||
| - | corporatiste. | + | corporatiste. |
| + | {{: | ||
| - | + | - Enumération des revendications des étudiants et des BIATOS et ITA | |
| - | . : Recherche une personnes pour en parler | + | |
| - | + | ||
| - | - Enumération des revendications des étudiants et des biatos | + | |
| - Elaboration du calendrier et actions à venir ! | - Elaboration du calendrier et actions à venir ! | ||
| __- Texte à transmettre au Rectorat suite à l' | __- Texte à transmettre au Rectorat suite à l' | ||
| - | Texte à venir | + | Projet |
| **Motions et Votes** | **Motions et Votes** | ||
| Ligne 32: | Ligne 101: | ||
| ** 3 propositions ** | ** 3 propositions ** | ||
| - | - Motion | + | * Motion |
| - | **motions prises à Saint-Etienne | + | |
| - | Défense de la laïcité | + | A étudier les motions prises à Saint-Etienne |
| - | motions | + | **Défense de la laïcité** : Dénonciation de la convention avec le Vatican. (abst. : 19 / contre : 6, Assembléee 100 étudiants, 100 personnles env.) |
| - | Saint-Etienne : | + | **Vacataires, |
| Dénonciation de la précarité des emplois de vacataires, | Dénonciation de la précarité des emplois de vacataires, | ||
| Mesure immédiate : mensualisation, | Mesure immédiate : mensualisation, | ||
| - | - Motion Retrait de l' | + | * Motion Retrait de l' |
| - | - Reconduction de la grève à LYON 1 | + | * - Reconduction de la grève |
| + | variantes ? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | * election de mandatés pour la prochaine coordination nationale : | ||
| + | vendredi prochain | ||
| - | - Elections de délégués à la prochaine coordination nationale | ||
| **Suite de l'AG** | **Suite de l'AG** | ||
| Ligne 56: | Ligne 129: | ||
| tracts dans les gares et métros (action nationale). Un tract en | tracts dans les gares et métros (action nationale). Un tract en | ||
| direction du grand public est en cours d' | direction du grand public est en cours d' | ||
| - | mardi. | + | mardi.{{: |
| + | |||
| + | |||
| + | - Réforme de la formation des enseignants du secondaire et du primaire | ||
| + | http:// | ||
| + | {{: | ||
| + | |||
| + | ===COMMENTAIRE 1=== | ||
| + | Serait-il possible de faire figurer distinctement la notion de Précarité vécue aussi bien par les étudiants | ||
| + | que par le personnel, par les citoyens aussi bien d' | ||
| + | |||
| + | Le gouvernement ne veut pas entendre que l' | ||
| + | augmentation des salaires est primordiale. Au contraire, il faut subventionner les banques, les | ||
| + | multinationales pour améliorer les conditions des entreprises et surtout leurs bénéfices cumulés depuis des | ||
| + | années. | ||
| + | |||
| + | Le travail des étudiants n'est aucunement valorisé et soutenu dans le cadre de leurs études. La recherche | ||
| + | d'un travail pour un étudiant est fastidieuse et n' | ||
| + | contraintes financières sont nombreuses | ||
| + | |||
| + | La gestion du chômage des contractuels est catastrophique : il faut parfois attendre jusqu' | ||
| + | paiement de l' | ||
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