Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Prochaine révision | Révision précédente | ||
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pagerendez-collet [2009/01/14 09:36] ds créée |
pagerendez-collet [2010/01/08 12:02] (Version actuelle) |
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|---|---|---|---|
| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| - | ====== | + | Discussion lettre a Collet |
| - | ===== PROPOSITION INITIALE {{: | + | |
| + | |||
| + | ====== | ||
| + | |||
| + | ===== PROPOSITION INITIALE | ||
| + | |||
| + | ===== ENVOI du 14 janvier ===== {{: | ||
| ====DISCUSSION==== | ====DISCUSSION==== | ||
| Ligne 56: | Ligne 62: | ||
| sur les reformes et les actions de mobilisation. | sur les reformes et les actions de mobilisation. | ||
| - | Nous vous demandons le moyen d' | + | Nous vous demandons le moyen d' |
| et des AG sur le sujet des reformes en question ; par exemple par une | et des AG sur le sujet des reformes en question ; par exemple par une | ||
| - | voie electronique | + | voie électronique |
| - | Nous vous demandons de banaliser une journee | + | Nous vous demandons de banaliser une journée |
| et constructive sur les reformes." | et constructive sur les reformes." | ||
| ===reponse 3=== | ===reponse 3=== | ||
| S'il est prévu d'en rajouter une couche je propose: | S'il est prévu d'en rajouter une couche je propose: | ||
| - | - Reconnaissance des survellances | + | - Reconnaissance des surveillances |
| présentiel dans la mesure ou au moins,nous répondons aux qustion pendnat la surveillance | présentiel dans la mesure ou au moins,nous répondons aux qustion pendnat la surveillance | ||
| - | - Supression | + | - Suppression |
| (a eux de gérer les relations avec le systral et les afficheurs) | (a eux de gérer les relations avec le systral et les afficheurs) | ||
| Ligne 189: | Ligne 195: | ||
| C | C | ||
| ===reponse 11=== | ===reponse 11=== | ||
| + | |||
| + | D' | ||
| + | Je vais passer ce midi au déambu voir ce qui est écrit. | ||
| ===reponse 12=== | ===reponse 12=== | ||
| + | J' | ||
| + | manière discutables dont les Universités recoivent l' | ||
| + | la pseudo excellence/ | ||
| + | d' | ||
| + | M | ||
| ===reponse 13=== | ===reponse 13=== | ||
| + | Complètement d' | ||
| + | que Collet a démontré son souci d' | ||
| + | service public. Il nous a tendu la perche en disant qu'il faudrait 2 Meuros | ||
| + | pour mettre en place l' | ||
| + | d' | ||
| + | proposées par V Pécresse. Mais çà donne un ordre de grandeur des moyens | ||
| + | nécessaires pour simplement desserrer légèrement la pression sur les EC (Le | ||
| + | Sgen avait demandé le retour à l' | ||
| + | Je suis d' | ||
| + | sauf sur un point de fond: la contractualisation des services qui est à mon | ||
| + | avis nécessaire à la reconnaissance de toutes nos tâches. Le problème est | ||
| + | plutôt qui décide et en fonction de quoi. Si c'est le gouvernement qui | ||
| + | décide de presser le citron en augmentant les tâches ou si c'est l' | ||
| + | pédagogique qui décide en consensus. Si le critère est punitif (les | ||
| + | ³mauvais²-c¹est-à-dire les epsilon- travailleront plus) ou si le critère est | ||
| + | l' | ||
| + | Et bien sûr si les moyens globaux pour la recherche (universitaire, | ||
| + | crédits d' | ||
| + | Je proposerais donc de remplacer par | ||
| + | ³-le projet de « décret sur la modification du statut des | ||
| + | enseignants-chercheurs | ||
| + | », qui dénature l' | ||
| + | |||
| + | Je trouve super un texte court avec des revendications claires: | ||
| + | rétablissement des 900 postes, pas ce décret pourri. | ||
| + | |||
| + | Amicalement, | ||
| + | |||
| + | H | ||
| + | |||
| ===reponse 14=== | ===reponse 14=== | ||
| + | Bonjour, | ||
| + | |||
| + | je repond a C | ||
| + | |||
| + | > Je n' | ||
| + | > | ||
| + | > Pour ma part, je pense que nous devons demander des actions plus précises et concrètes. La lettre demande une prise de position de Collet, mais finalement ne l' | ||
| + | |||
| + | c'est ce que j' | ||
| + | |||
| + | > C'est pourquoi j' | ||
| + | > | ||
| + | > - le refus d' | ||
| + | > | ||
| + | > - le refus d' | ||
| + | |||
| + | points ajoutes. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | > | ||
| + | > - un engagement de moyens constants pour une formation donnée pendant toute la durée du prochain plan quadriennal : si la maquette est acceptée, l' | ||
| + | > | ||
| + | |||
| + | cette demande est LOCALE, il faut la faire ailleur que dans cette lettre. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | > | ||
| + | > On peut décliner d' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | on ne doit pas alourdir cette lettre, elle doit etre LISIBLE avant tout. | ||
| + | Il faut decliner seulement les points essentiels pour obtenir le soutien de la direction de Lyon 1, le but n'est pas de coincer Collet, mais de le convaincre a nous aider pour coincer le gouvernement de facon efficace. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | > | ||
| + | > Ceci nécessiterait un réel engagement, dans les actes et pas seulement dans les souhaits, du CA et du président de Lyon 1. Cela aurait alors la portée nationale souhaitée. | ||
| + | > Par ailleurs, si nous listons des points précis à voter au CA, la balle est alors dans le camp du président : | ||
| + | > - refus de sa part et nous pouvons expliquer aux étudiants pourquoi le conflit ne trouve pas d' | ||
| + | > - CA et vote sur un certain nombre de points : possibilité de sortir du blocage de notes | ||
| + | |||
| + | on n'a pas vote a l'AG une reelle negociation avec Collet pour sortir du blocage des notes. Je l' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Que fait-on alors, est-on prets a negocier pour eviter le blocage des notes ??? | ||
| + | |||
| + | a | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | > | ||
| + | > | ||
| + | > Si vous passez dans le Déambu, vous verrez que les étudiants font vite leur l' | ||
| + | > Si nous réussissons, | ||
| + | > | ||
| + | > | ||
| + | > C | ||
| ===reponse 15=== | ===reponse 15=== | ||
| + | Bonjour L | ||
| + | |||
| + | je comprend que tu aurais envie d' | ||
| + | est organise' | ||
| + | |||
| + | Tu es d'ac ? | ||
| + | |||
| + | a | ||
| ===reponse 16=== | ===reponse 16=== | ||
| + | Bonjour H, | ||
| + | |||
| + | On Tue, 13 Jan 2009, H wrote: | ||
| + | |||
| + | [...] | ||
| + | > Je proposerais donc de remplacer par | ||
| + | > ³-le projet de « décret sur la modification du statut des | ||
| + | > enseignants-chercheurs | ||
| + | > », qui dénature l' | ||
| + | |||
| + | ok. | ||
| + | |||
| + | a | ||
| + | |||
| ===reponse 17=== | ===reponse 17=== | ||
| + | Bonjour H | ||
| + | |||
| + | On Tue, 13 Jan 2009, H wrote: | ||
| + | |||
| + | [...] | ||
| + | > Je proposerais donc de remplacer par | ||
| + | > ³-le projet de « décret sur la modification du statut des | ||
| + | > enseignants-chercheurs | ||
| + | > », qui dénature l' | ||
| + | |||
| + | ok. | ||
| + | |||
| + | a | ||
| + | |||
| ===reponse 18=== | ===reponse 18=== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | > Que fait-on alors, est-on prets a negocier pour eviter le blocage des | ||
| + | > notes ??? | ||
| + | |||
| + | NON à aucun moment personne n'a recu ce genre de mandat. | ||
| + | Il était clair que nous devions présenter nos revendications à Collet, point. | ||
| + | La seule façon de sortir du blocage est qu'une AG en vote le principe. | ||
| + | |||
| + | O | ||
| + | |||
| ===reponse 19=== | ===reponse 19=== | ||
| + | |||
| + | Salut O | ||
| + | ok alors, je ne modifie pas la lettre dans ce sens. | ||
| + | |||
| + | ale+++ | ||
| + | |||
| ===reponse 20=== | ===reponse 20=== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| ===reponse 21=== | ===reponse 21=== | ||
| + | |||
| + | Je comprend qu'il ne faut alourdir mais si on demande à Collet de se | ||
| + | positionner, | ||
| + | c'est aussi la précision de nos demandes ! | ||
| + | |||
| + | Or, dans ta lettre les choses ne sont pas claires sur le contrat doctoral : | ||
| + | - " | ||
| + | termes c'est faux. Il s'agit d'une possibilité qui dépendra de | ||
| + | négociations locales. | ||
| + | - " | ||
| + | valorisation de la recherche" | ||
| + | Et ce n'est qu'un point parmi d' | ||
| + | pour que l'on puisse justifier qu'ils apparaissent seules. | ||
| + | |||
| + | Je maintiens donc mes précisions mais propose quelque chose de plus | ||
| + | court (équivalent au point statut EC): | ||
| + | |||
| + | "Sur le projet de décret instaurant un " | ||
| + | particulier sur : | ||
| + | - la fin d'un cadrage national pour l' | ||
| + | individualisation du contenu du contrat. | ||
| + | - l' | ||
| + | - possibilité d' | ||
| + | entreprise" | ||
| + | - l' | ||
| + | exceptionnelement) ne prenant pas en compte la diversité des domaines | ||
| + | de savoir de l' | ||
| + | - la baisse significative de l' | ||
| + | des thèses" | ||
| + | |||
| + | L | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| ===reponse 22=== | ===reponse 22=== | ||
| + | |||
| + | Salut L | ||
| + | |||
| + | effectivement je n'ai pas lu le decret doctoral (j'ai pas le temps !!!), | ||
| + | et il faut que tu m'aide a trouver les points essentiels. | ||
| + | |||
| + | Mais je ne suis pas d'ac pour que les points essentiels soient des PRINCIPES, je voudrais des CONSEQUENCES INACCEPTABLES des principes. | ||
| + | J'ai fait de meme pour le decret sur les EC, je n'ai liste' que des consequences inacceptables. | ||
| + | |||
| + | > "Sur le projet de décret instaurant un " | ||
| + | > particulier sur : | ||
| + | > - la fin d'un cadrage national pour l' | ||
| + | > individualisation du contenu du contrat. | ||
| + | |||
| + | ceci n'est a priori pas un probleme en soi, la situation est la meme pour les EC mais je ne l'ai pas liste' | ||
| + | |||
| + | > - l' | ||
| + | |||
| + | la precarite' | ||
| + | Ou je me trompe ? | ||
| + | S'il y a accentuation, | ||
| + | |||
| + | > - possibilité d' | ||
| + | > entreprise" | ||
| + | |||
| + | oui, ca je l' | ||
| + | |||
| + | > - l' | ||
| + | > exceptionnelement) ne prenant pas en compte la diversité des domaines | ||
| + | > de savoir de l' | ||
| + | |||
| + | oui, mais c' | ||
| + | ca te va ? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | > - la baisse significative de l' | ||
| + | > des thèses" | ||
| + | |||
| + | actuellement il n'y a rien prevu sur l' | ||
| + | donc ca ne peut pas etre une baisse. Peut etre | ||
| + | " | ||
| + | pourrait aller ? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | a | ||
| + | |||
| ===reponse 23=== | ===reponse 23=== | ||
| + | |||
| + | Subject: [Coord-mobilisationlyon1] lettre a Collet, poins sur doctorants | ||
| + | |||
| + | Salut L | ||
| + | |||
| + | voila' ma proposition suite au coup de fil : | ||
| + | |||
| + | "Sur le projet de decret instaurant un " | ||
| + | particulier sur : | ||
| + | - l' | ||
| + | - la possibilite d'un enorme alordissement du service en " | ||
| + | d' | ||
| + | recherche" | ||
| + | - l' | ||
| + | la diversite des disciplines ; | ||
| + | - l' | ||
| + | |||
| + | ciao, a | ||
| + | |||
| ===reponse 24=== | ===reponse 24=== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Bonjour, | ||
| + | |||
| + | ci jointe la seconde version de la lettre. | ||
| + | J'ai surment oublie' | ||
| + | |||
| + | Il faut aussi ajouter des CONTACTS a la fin : deux ou trois personnes que Collet puisse contacter pour repondre. Qui veut bien s'y mettre ? | ||
| + | |||
| + | Ciao, a | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===== DEUXIEME PROPOSITION | ||
| + | |||
| ===reponse 24=== | ===reponse 24=== | ||
| + | Coucou, | ||
| + | |||
| + | pas de reponses, puis-je entendre que c'est bon ? | ||
| + | |||
| + | Il manque encore les contacts : si personne ne veut le faire je me propose, deux autres personnes ? F ? J ? | ||
| + | |||
| + | a | ||
| + | |||
| ===reponse 25=== | ===reponse 25=== | ||
| + | Salut A | ||
| + | |||
| + | > pas de reponses, puis-je entendre que c'est bon ? | ||
| + | |||
| + | OK pour moi. | ||
| + | Il manque un accent a reforme (fin du 2e paragraphe). | ||
| + | |||
| + | Amities | ||
| + | |||
| + | D | ||
| + | |||
| + | > Il manque encore les contacts : si personne ne veut le faire je me | ||
| + | > propose, deux autres personnes ? F ? J ? | ||
| + | > | ||
| + | > a | ||
| + | > | ||
| + | > | ||
| + | > | ||
| + | > | ||
| + | > On Tue, 13 Jan 2009, Ale Frabetti wrote: | ||
| + | > | ||
| + | >> Bonjour, | ||
| + | >> | ||
| + | >> ci jointe la seconde version de la lettre. | ||
| + | >> J'ai surment oublie' | ||
| + | >> c'est pas expres, si c'est important proposez-mois des modifs de | ||
| + | >> phrases. | ||
| + | >> | ||
| + | >> Il faut aussi ajouter des CONTACTS a la fin : deux ou trois | ||
| + | >> personnes que Collet puisse contacter pour repondre. Qui veut bien | ||
| + | >> s'y mettre ? | ||
| + | >> | ||
| + | >> Ciao, a | ||
| + | >> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| ===reponse 26=== | ===reponse 26=== | ||
| + | Subject: [Coord-mobilisationlyon1] lettre a Collet - version 2 : on conclu ? | ||
| + | |||
| + | Salut | ||
| + | |||
| + | au sujet de la lettre à Collet : | ||
| + | |||
| + | Je trouve que la partie " | ||
| + | En partie, il manque à mon avis | ||
| + | |||
| + | "- la gestion locale des carrières et des promotions" | ||
| + | |||
| + | C'est un point fondamental, | ||
| + | Collet essaie de nous entuber sur ce point : sa lettre du CPU n'en | ||
| + | parle absolument pas. | ||
| + | |||
| + | D | ||
| + | |||
| + | |||
| ===reponse 27=== | ===reponse 27=== | ||
| + | |||
| + | Salut D, | ||
| + | |||
| + | suis d'ac avec toi et j' | ||
| + | "- la disparition du quota national de promotions." | ||
| + | ca ne suffit pas ? | ||
| + | |||
| + | a | ||
| + | |||
| ===reponse 30=== | ===reponse 30=== | ||
| + | |||
| + | ubject: Re: [Coord-mobilisationlyon1] lettre a Collet - version 2 : on conclu ? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Salut, | ||
| + | Je ne suis toujours pas convaincu par l' | ||
| + | |||
| + | - le démantellement des organismes natonaux de recherche | ||
| + | - l' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | A | ||
| + | On Tue, 13 Jan 2009, Ale Frabetti wrote: | ||
| + | |||
| + | > Coucou, | ||
| + | > | ||
| + | > pas de reponses, puis-je entendre que c'est bon ? | ||
| + | > | ||
| + | > Il manque encore les contacts : si personne ne veut le faire je me propose, deux autres personnes ? F ? J ? | ||
| + | > | ||
| + | > a | ||
| + | |||
| ===reponse 31=== | ===reponse 31=== | ||
| + | |||
| + | Et je maintiens que nous ne demandons pas à Collet de faire soutenir SES positions par les instances (trop facile), mais les NOTRES. | ||
| + | |||
| ===reponse 32=== | ===reponse 32=== | ||
| + | |||
| + | Bonjour, | ||
| + | |||
| + | Je partage l' | ||
| + | dirigeante ayant en sa possession l' | ||
| + | motivent notre mouvement. Avant de négocier quoi que ce soit, il faut | ||
| + | créer un rapport de forces, et nous nous employons à cela. Le fait | ||
| + | d' | ||
| + | négociation, | ||
| + | problème de légitimité pour envoyer cette lettre. Même si elle | ||
| + | reprend des points qui ont été discutés en AG, elle n'a pas été | ||
| + | présentée, | ||
| + | |||
| + | |||
| + | M | ||
| + | Le 13 janv. 09 à 16:53, A a écrit : | ||
| + | |||
| + | > | ||
| + | > Salut, | ||
| + | > Je ne suis toujours pas convaincu par l' | ||
| + | > stade actuel, mais, à tout le moins, il faudrait rtajouter dans les | ||
| + | > mesures contestées : | ||
| + | > | ||
| + | > - le démantellement des organismes natonaux de recherche | ||
| + | > - l' | ||
| + | > | ||
| + | > | ||
| + | > Alain | ||
| + | > On Tue, 13 Jan 2009, Ale Frabetti wrote: | ||
| + | > | ||
| + | >> Coucou, | ||
| + | >> | ||
| + | >> pas de reponses, puis-je entendre que c'est bon ? | ||
| + | >> | ||
| + | >> Il manque encore les contacts : si personne ne veut le faire je me | ||
| + | >> propose, deux autres personnes ? F ? J ? | ||
| + | >> | ||
| + | >> a | ||
| + | |||
| + | |||
| ===reponse 33=== | ===reponse 33=== | ||
| + | |||
| + | Bonjour, | ||
| + | |||
| + | je crois me souvenir que l'AG a vote le principe de s' | ||
| + | Collet pour porter des revendication claires. | ||
| + | |||
| + | L'AG ne s'est cependant, il est vrai, pas prononcee sur les modalites | ||
| + | pratiques de la prise de contact. | ||
| + | |||
| + | Amities, | ||
| + | |||
| + | D | ||
| + | |||
| + | |||
| + | > Bonjour, | ||
| + | > | ||
| + | > Je partage l' | ||
| + | > dirigeante ayant en sa possession l' | ||
| + | > motivent notre mouvement. Avant de négocier quoi que ce soit, il faut | ||
| + | > créer un rapport de forces, et nous nous employons à cela. Le fait | ||
| + | > d' | ||
| + | > négociation, | ||
| + | > problème de légitimité pour envoyer cette lettre. Même si elle | ||
| + | > reprend des points qui ont été discutés en AG, elle n'a pas été | ||
| + | > présentée, | ||
| + | > | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ===reponse 34=== | ||
| + | |||
| + | Si personne je veux bien y être. | ||
| + | |||
| + | A a écrit : | ||
| + | Coucou, | ||
| + | |||
| + | pas de reponses, puis-je entendre que c'est bon ? | ||
| + | |||
| + | Il manque encore les contacts : si personne ne veut le faire je me propose, deux autres | ||
| + | personnes ? F ? J ? | ||
| + | |||
| + | a | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | On Tue, 13 Jan 2009, A | ||
| + | |||
| + | Bonjour, | ||
| + | |||
| + | ci jointe la seconde version de la lettre. | ||
| + | J'ai surment oublie' | ||
| + | si c'est important proposez-mois des modifs de phrases. | ||
| + | |||
| + | Il faut aussi ajouter des CONTACTS a la fin : deux ou trois personnes que Collet | ||
| + | puisse contacter pour repondre. Qui veut bien s'y mettre ? | ||
| + | |||
| + | Ciao, a | ||
| + | |||