Action

Petit extrait de l'interview de Sylvie Pierre-Brossolette (Le Point) qui essaie d'expliquer le bien-fondé d'une réforme du système des enseignants-chercheurs ce matin (9/02/09) à la radio (http://www.liberation.fr/politiques/0601632-media) :

Entre autres : “Petit exemple pour que l'on comprenne : Fac de médecine : chercheurs meilleurs jusque vers 45 ans après on trouve un peu moins, c'est biologique, génétique. Donc, pourquoi leur imposer exactement le même temps d'enseignement et de recherche tout au long de la vie. On devrait leur donner plus de temps de recherche au départ où ils sont les plus performants, les plus créatifs, et les décharger du poids de l'enseignement et après on peut remoduler. Aujourd'hui tout est un peu figé. C'est l'occasion de mettre un peu de souplesse dans le système.”

Les finlandais aussi?

Les concours de l'enseignement (Agrégation, capes) ne donneront plus de poste automatiquement? comme dans la territoriale

Soutien Rased et LC : Photo manif Lyon 29/02/09. Rased is not Dead et le masque des recalés de la LC, la liste complémentaire, ceux à qui on ne donne pas les vacations de l'académie pour ne pas les titulariser. Un symbole du désengagement de l'état et de la souffrance des étudiants. Infos et pétition ici http://34.snuipp.fr/spip.php?article537