Documents preparatoires

Proposition de motion

Signer ensemble l'appel de Strasbourg II:

Appel de Strasbourg (II) : « La démocratie est en danger »

Nous, enseignants, enseignants-chercheurs et chercheurs, personnels administratifs et techniques de lUniversité de Strasbourg, étudiants et jeunes chercheurs, nous nous adressons à lopinion publique, à notre représentation nationale, aux partis politiques, aux organisations syndicales, aux instances européennes et à lensemble des médias pour quils entendent, soutiennent et relayent notre appel.

Trois mois après la publication de lAppel de Strasbourg (http://appeldestrasbourg.unistra.fr), après huit semaines de grève et de multiples manifestations, nous observons que la mobilisation la plus importante, la plus unanime et la plus longue de ces quarante dernières années continue dêtre ignorée par le gouvernement et demeure encore mal connue par lopinion publique. Aussi nous tenons à afficher notre soutien aux médias et aux journalistes qui ont le courage de dénoncer les nombreuses violences policières dont notre mouvement est la victime ainsi que les mensonges du gouvernement qui conduisent aujourdhui à une grave désinformation. Celle-ci tend à travestir la force de notre mobilisation, la clarté de nos revendications et la teneur réelle des réformes imposées. Malgré les affirmations péremptoires de Valérie Pécresse et Xavier Darcos, toute la population de notre pays doit savoir quà ce jour aucun dossier nest réglé, malgré quelques concessions à la marge : * la logique du décret réécrit sur le statut des enseignants-chercheurs reste celle du texte initial ( ce qui a été admis par Claude Guéant lui-même) * M. Darcos essaye déchanger un moratoire sur le contenu des concours contre une application immédiate de la réforme de la formation des enseignants * aucune avancée na été obtenue dans le dossier du démantèlement des organismes publics de recherche, ni dans les autres dossiers portés par notre mouvement (contrat doctoral unique, individualisation de carrières des personnels administratifs et techniques, externalisation des tâches) * les gels de suppressions de postes pour 2010 et 2011 ne sont que des promesses qui nimpliquent ni retour sur les suppressions de 2009, ni réponse à notre demande dun plan de création demplois statutaires scientifiques.

Le combat que les médias ont à mener et que certains dentre eux ont entrepris est le même que le nôtre : la défense de liberté dexpression et de la libre circulation des idées contre un gouvernement qui pratique lartifice, la manipulation et lintimidation. Nous laffirmons avec gravité : la démocratie est en danger. Usant de tous les moyens de pression et de répression à sa disposition, notre gouvernement se sert du dossier universitaire comme dun laboratoire préparant lextension dune politique régressive dans tout le service public déducation, et au-delà, dans lensemble de la fonction publique et dans les associations qui assurent des missions dintérêt public. Aussi nous prenons à témoin toute la population de notre pays de ce que notre gouvernement ne sait répondre que par un grave déni de démocratie, par une irresponsable obstination à faire passer de mauvaises réformes quel quen soit le prix, et par un refus incompréhensible dentendre notre colère légitime et notre force de proposition.

Avec tous ceux qui nous soutiennent depuis des mois dans notre combat, avec les parents délèves, les élèves et les étudiants, avec toute la communauté denseignement et de recherche, de la maternelle à lUniversité, qui sest mobilisée massivement le 19 mars et encore le 2 avril, nous demandons solennellement à notre représentation nationale et à tous nos élus de relayer enfin, dans toutes les instances et assemblées, notre double demande dun retrait sans délais de toutes les réformes contestées et de louverture du grand débat national que le monde de lEnseignement et de la Recherche est en droit dattendre. Nous formulons également une demande pressante aux organisations syndicales, et en particulier à leurs directions respectives, afin quelles sabstiennent de brader nos revendications dans une mascarade de négociations qui aggravent lillisibilité et linapplicabilité de réformes mal conçues dans la plus grande précipitation. Nous les appelons à soutenir explicitement les motions de la Coordination Nationale des Universités qui exigent depuis deux mois le retrait pur et simple des réformes incriminées.

Nous interpellons enfin la Commission Européenne ainsi que les parlementaires européens afin quils se mettent à lécoute des aspirations et des demandes de tous ces enseignants, chercheurs et étudiants européens qui nacceptent plus aujourdhui, ni le sacrifice des Humanités et des Sciences Humaines et Sociales sur lautel de l « Economie de la connaissance », ni la dépendance accrue de la recherche scientifique aux seules lois de la rentabilité, du marché et de lindustrie. Nous nous adressons à tous les partis politiques et tous les candidats aux élections européennes pour quils se saisissent des questions de lenseignement et de la recherche et prennent clairement position sur les réformes en cours, sur la nocivité de la loi LRU et de ses conséquences en chaîne, et sur lentreprise de destruction massive du service public engagée par le gouvernement français.

Le collectif des Appels de Strasbourg

Cet appel est proposé aux signatures collectives (coordinations, associations, collectifs, sociétés savantes, etc). Un troisième Appel de Strasbourg est en cours de rédaction et paraîtra la semaine du 6 avril.

Contact pour envoi des signatures collectives : appel@alinda.u-strasbg.fr

Nous sommes assez conscient que le gouvernement prépare l'augmentation des frais de scolarité.Mais on n'a pas de preuve. Je pense néanmoins qu'il faut leur couper l'herbes sous le pied en proposant une motion. “Nous demandons la création d'une loi garantissant que les frais d'études (frais de scolarité et autre frais divers) payable par les étudiants aux universités et écoles d'ingénieurs publiques au titre de leur formation ne dépassent jamais 30% du SMIC”